Differenz aushalten schafft Nähe

In meinen Veranstaltungen habe ich immer wieder das hier wahrgenommen: Leute verstecken sich bzw. halten sich zurück, weil sie Angst haben, “das Falsche” zu sagen bzw. “im Diskurs” noch nicht weit genug zu sein. Ich dachte mir: DAS GEHT JA GAR NICHT!! Das ist ja schon wieder eine Verhaltensweise aus dem “Land der autoritär geprägten … Differenz aushalten schafft Nähe weiterlesen

Tear down this school! – Zur Notlage und zum Lehrer:innenmangel an Schulen

(Vorweg – für diejenigen, die nichts über mich wissen: Ich war 17 Jahre lang verbeamtete Lehrerin mit voller Stelle im Schuldienst. 8 Jahre lang als Lehrerin an einer Integrierten Gesamtschule in Schleswig Holstein, 9 1/2 Jahre an einer sogenannten „Brennpunktschule“ (damals Hauptschule) in Berlin Neukölln. In den fast 10 Jahren als Lehrerin in Neukölln gelang … Tear down this school! – Zur Notlage und zum Lehrer:innenmangel an Schulen weiterlesen

Paradigmenwechsel zu echter gleichwürdiger Führung

Zum Veto-Recht in Schulen und in unserer Gesellschaft —————————————————————
 In meinem letzten Blog Eintrag habe ich beschrieben, warum das Veto-Recht für mich der quasi der Fluss ist, der das „Land des inneren Gehorsams“ vom „Land der inneren Freiheit“ trennt und warum ich mein Konzept umbenannt habe. Es gibt offenbar große Widerstände gegen diese Einführung des … Paradigmenwechsel zu echter gleichwürdiger Führung weiterlesen

Warum wir einen anderen Führungs-Stil brauchen

Oder: Vom lustigen Vorwurf, das Veto-Recht würde in der Schule nicht funktionieren… … es ist in Wahrheit der Schlüssel zur Begabtenförderung! Achtung: Zur Umbenennung meines Konzepts und der Bedeutung des „Veto-Rechts“ findet ihr aktuelle Infos unter „Konzept“ auf dieser Seite. Und zum Thema Hochbegabtenförderung ein paar sehr interessante Infos unten in einem aktuellen SPIEGEL Interview. … Warum wir einen anderen Führungs-Stil brauchen weiterlesen