(Gegenstand des folgenden Textes ist eine Erfahrung, die ich im letzten Jahr gemeinsam mit Anna und Stefanie erlebt habe und wir haben sehr Ähnliches wahrgenommen und empfunden. Dennoch schreibe ich in diesem Text bewusst mit meiner Stimme, um Interpretationen anderer Perspektiven zu vermeiden und nicht für andere zu sprechen. Was ich aber vorweg schicken möchte, … Sei dein eigener Guru! weiterlesen
Author: Maike Plath
Wir brauchen eine positive Idee von unserer Zukunft
Spätestens seit der Pandemie-Erfahrung und im Angesicht von Klimawandel und anderen kommenden Herausforderungen müssen wir einsehen, dass es keinen sicheren, vorhersehbaren Alltag gibt und dass die Welt, in der wir leben, komplex und mehrdeutig ist und sich in ständigem Wandel befindet. In unseren Strukturen und #Institutionen wurde den allermeisten von uns bisher vermittelt, dass wir … Wir brauchen eine positive Idee von unserer Zukunft weiterlesen
Ungehaltene Rede einer ungehaltenen Frau
Seit Montag nach der Europa-Wahl merke ich, dass ich wütend werde. Und weil das bei mir was Neues ist, geh ich dem jetzt mal nach. Warum bin ich wütend? Kurzer Rückblick: Vor 20 Jahren hab ich in einer Aula sehr schmerzlich – weil auf emotionaler und nicht mehr nur auf kognitiver Ebene – festgestellt, WIE … Ungehaltene Rede einer ungehaltenen Frau weiterlesen
Interview mit Yvo Wüest im Bildungs-Podcast „Education Minds“ am 4. April 2024
Yvo: Willkommen zu einer neuen Folge in der Podcastreihe Education Minds – Didaktische Reduktion und Erwachsenenbildung. Heute bei mir zu Gast: Maike Plath. Hallo Maike, schön, dass du mit dabei bist. Maike: Hallo Yvo, danke dir! Ich freue mich auch sehr, dass du mich in deinen inspirierenden Podcast eingeladen hast! Yvo: Maike, du bist Ex-Lehrerin, Theatermacherin, … Interview mit Yvo Wüest im Bildungs-Podcast „Education Minds“ am 4. April 2024 weiterlesen
Die »Streber« sind den Autoritären ihre Knechte – Wie wir das Böse noch aufhalten können
“Die fast unlösbare Aufgabe besteht darin, weder von der Macht der anderen, noch von der eigenen Ohnmacht sich dumm machen zu lassen”. (Theodor W. Adorno) Dieser Text richtet sich natürlich an ALLE Menschen, die das Thema interessiert. Aber von meiner Seite aus ganz ausdrücklich an WEISSE Menschen, die sich über den wachsenden Einfluss der AFD … Die »Streber« sind den Autoritären ihre Knechte – Wie wir das Böse noch aufhalten können weiterlesen
Veto-Weiterbildung in der Schweiz am Traum-Ort Seminar-Hotel Lihn
Diesen wunderbaren Ort habe ich dank Urs Eisenbart, unserem Partner in der Schweiz, kennen gelernt – der im Übrigen eine besondere Fähigkeit dafür hat, ungewöhnliche und schöne Orte zu entdecken… Danke dafür!! Alle weiteren Infos zur Veto-Weiterbildung in der Schweiz findet ihr unten. Klickt einfach auf den link! Gestern Nacht träumte ich, ich sei wieder … Veto-Weiterbildung in der Schweiz am Traum-Ort Seminar-Hotel Lihn weiterlesen
Die Veto-Weiterbildung in Berlin und in der Schweiz: Info, Orte, Preise und aktuelle Termine
Wie sähe die Welt aus, wenn wir nach unseren eigenen Bedürfnissen statt nach angelernten Mustern handeln würden? Wenn wir uns nicht von autoritärer Prägung, sondern von unserer eigenen Integrität leiten ließen? Und wenn wir allen anderen dies auch zugestehen würden? In diese Welt führt das Veto-Prinzip®. Das Veto-Prinzip® ist ein Führungskonzept zur Erschaffung gleichwürdiger Räume. … Die Veto-Weiterbildung in Berlin und in der Schweiz: Info, Orte, Preise und aktuelle Termine weiterlesen
Nahost-Konflikt – Erste Hilfe Programm und Mitgefühl für alle Lehrer:innen an Schulen
Im Moment kann ich nur sagen, dass ich mit allen Lehrer:innen an Schulen mitfühle, die jetzt versuchen, scheinbar unüberbrückbare Positionen und eskalierende Emotionen bei ihren Schüler:innen zu vermitteln. Ein Alptraum. So schlimm, wie es derzeit ist, habe ich es nicht in der Schule erleben müssen. Trotzdem war ich mit genau diesem Problem jahrelang konfrontiert und … Nahost-Konflikt – Erste Hilfe Programm und Mitgefühl für alle Lehrer:innen an Schulen weiterlesen
Mein neues Buch ist draußen: „Das Veto-Prinzip. Die sieben Säulen gleichwürdiger Pädagogik“
Was lange währt, wird endlich gut: Mein neues Buch „Das Veto-Prinzip. Die sieben Säulen gleichwürdiger Führung“, erschienen im BELTZ Verlag, ist endlich draußen und ab 11. Oktober überall im Buchhandel erhältlich. Ein kostenfreies (und unterhaltsames 🙂 ) Video-Tutorial dazu könnt ihr hier direkt bestellen: www.vetoinstitut.de Und hier noch kurz und knackig: Worum gehts? Informationen zum … Mein neues Buch ist draußen: „Das Veto-Prinzip. Die sieben Säulen gleichwürdiger Pädagogik“ weiterlesen
Die Veto-Weiterbildung
DIE WEITERBILDUNG ZUM VETO-PRINZIP Einen kostenfreien Videokurs zur Einführung ins Veto-Prinzip könnt ihr hier bestellen: www.vetoinstitut.de Der spielerische Weg zu Selbstführung und Führung mit dem Veto-Prinzip. Die Weiterbildung von und mit Maike Plath in Zusammenarbeit mit ACT e.V. in Berlin und Zürich. In Zürich ausgerichtet von bilden beraten entwickeln – Urs Eisenbart. AKTUELLE INFOS Der … Die Veto-Weiterbildung weiterlesen
Resilienz – und wem ich die Krone aufsetzen möchte: Tim Wiegelmann
Celina Bostic hat gerade einen Song und ein Musik-Video mit dem Titel „Resilienz“ herausgebracht, das für mich persönlich bereits jetzt eine bestärkende HYMNE ist. Das Schöne ist: Celina fordert dazu auf, auch andere Menschen zu finden, die immer wieder aufstehen und ihnen „die Krone der Resilienz“ aufzusetzen. (Schau dir das Video unter dem link an, … Resilienz – und wem ich die Krone aufsetzen möchte: Tim Wiegelmann weiterlesen
Hopp Schwyz! – Veto Prinzip in der Schweiz! Zu radikal?
Liebe Veto-Prinzip®-interessierten“ Menschen! 🙂Ich schreibe euch heute in einer besonderen Angelegenheit und bin ein bisschen aufgeregt: Es geht um die Veto Weiterbildung in der Schweiz. Folgendes fällt uns seit drei Jahren auf: Während sich in Berlin die Anmeldungen zu meiner Veto-Weiterbildung und unseren Veto-Veranstaltungen überschlagen, ist das Interesse in der Schweiz vergleichsweise verhalten bis mittel. … Hopp Schwyz! – Veto Prinzip in der Schweiz! Zu radikal? weiterlesen
Der Mensch im System Schule als Störung?
Ich komme mir vor wie eine „kaputte Schallplatte“: Ich sage und schreibe jetzt seit mehr als 15 Jahren, dass ich denke, dass unser Bildungssystem dringend verändert werden muss, ich weiß. Und ich komme mir dabei vor, wie der römische Typ Cato, der wohl über Jahrzehnte in Dauerschleife gesagt haben soll: „Im Übrigen bin ich der … Der Mensch im System Schule als Störung? weiterlesen
Für meine Mutter. Zum Frauentag.
Zum Frauentag: Es geht nicht nur um die Frauen. Es geht um uns alle. Ich wünsche uns allen, dass wir folgenden schrecklichen Irrtum erkennen: Dass unser aller Wunsch, geliebt und gehalten zu sein, dadurch erfüllt werden kann, dass wir versuchen, allen Erwartungen gerecht zu werden, die mit unseren sozial-konstruierten Rollen verknüpft sind. Das ist ein … Für meine Mutter. Zum Frauentag. weiterlesen
Differenz aushalten schafft Nähe
In meinen Veranstaltungen habe ich immer wieder das hier wahrgenommen: Leute verstecken sich bzw. halten sich zurück, weil sie Angst haben, “das Falsche” zu sagen bzw. “im Diskurs” noch nicht weit genug zu sein. Ich dachte mir: DAS GEHT JA GAR NICHT!! Das ist ja schon wieder eine Verhaltensweise aus dem “Land der autoritär geprägten … Differenz aushalten schafft Nähe weiterlesen
Tear down this school! – Zur Notlage und zum Lehrer:innenmangel an Schulen
(Vorweg – für diejenigen, die nichts über mich wissen: Ich war 17 Jahre lang verbeamtete Lehrerin mit voller Stelle im Schuldienst. 8 Jahre lang als Lehrerin an einer Integrierten Gesamtschule in Schleswig Holstein, 9 1/2 Jahre an einer sogenannten „Brennpunktschule“ (damals Hauptschule) in Berlin Neukölln. In den fast 10 Jahren als Lehrerin in Neukölln gelang … Tear down this school! – Zur Notlage und zum Lehrer:innenmangel an Schulen weiterlesen
Ist unsere Welt komplex geworden?
„Die Welt ist komplex geworden“. Stimmt das eigentlich? Also ich weiß nicht. Wenn es zu irgendwelchen Themen ganz EINFACH „RICHTIG und FALSCH“ – Positionen gab und gibt, ist das ja eher ein Hinweis auf eine herrschende Norm, bzw. auf eine autoritär geprägte Sichtweise, die unzählige real existierende Positionen abwertet und ausschließt. Die meisten Sachen SIND … Ist unsere Welt komplex geworden? weiterlesen
Der erste Schritt in eine neue Welt
Im Moment beobachte ich überall interessante Veränderungen. Etwas ist in Bewegung geraten. Ich finde es manchmal hilfreich, diese „Sachen“ systemisch in Bildern zu beschreiben. Das mach ich jetzt mal bildhaft anhand des Führungstyps „Löwe“ und einer kleinen Beschreibung nach dem Prinzip: „Blick von außen“. Der Löwe als Führungstyp eines Konkurrenzsystems Im derzeitigen (Konkurrenz-) Theater des … Der erste Schritt in eine neue Welt weiterlesen
Beweg dich in deinen Eigenfarben, bis du im Recht bist…
„Spiele das Spiel. Gefährde die Arbeit noch mehr. Sei nicht die Hauptperson. Such die Gegenüberstellung. Aber sei absichtslos. Vermeide Hintergedanken. Verschweige nichts. Sei weich und stark. Sei schlau, laß dich ein und verachte den Sieg. Beobachte nicht, prüfe nicht, sondern bleib geistesgegenwärtig bereit für ein Zeichen. Sei erschütterbar. Zeig deine Augen, wink die anderen ins … Beweg dich in deinen Eigenfarben, bis du im Recht bist… weiterlesen
Die Weiterbildung in Zürich: Wer ist eigentlich Urs Eisenbart?
Alle Infos zur Veto-Weiterbildung in Zürich findet ihr hier: https://www.urseisenbart.ch/event/weiterbildung-vetoprinzip-1/ Wie viele von euch ja wissen, bin ich seit zehn Jahren regelmäßig in der Schweiz und arbeite dort unter anderem mit Studierenden der Pädagogischen Hochschule Zürich und anderen interessierten Lehrpersonen zum Thema Statuslehre und Veto-Prinzip (Mischpult). Dadurch und durch mein Buch „Spielend unterrichten“ (Beltz Verlag, 2009) … Die Weiterbildung in Zürich: Wer ist eigentlich Urs Eisenbart? weiterlesen
Was ihr wollt!
Letzte aufregende Phase vor Erscheinen meines neuen Buches “Türwächter*innen der Freiheit”… 😳 und wie immer kurz vor Schluss geht mir der A… auf Grundeis und ich werde wieder mit MEINEM “Land des inneren Gehorsams” konfrontiert. Das sieht in etwa so aus: Meine (wunderbare und unglaublich genaue) Lektorin Jennifer Martz sagt: Das Buch ist der absolute Hammer. Es … Was ihr wollt! weiterlesen
Was Freiheit für mich bedeutet – und was das mit meinem neuen Buch zu tun hat
Mein neues Buch „Türwächter*innen der Freiheit“ ist fertig. Es ist ein Dokufiktionsroman und erscheint in ein paar Tagen – am 30. Januar 2022. Das Buch ist bestellbar in jeder Buchhandlung oder Online. Oder direkt hier: Link zur Bestellung des Buches »Türwächter:innen der Freiheit« bei BoD als Hardcover (ISBN-13: 9783755781714) und als Softcover (ISBN-13: 9783755779476). Wegen der unsicheren Corona Lage … Was Freiheit für mich bedeutet – und was das mit meinem neuen Buch zu tun hat weiterlesen
Die Geschichte vom nutzlosen Widerstand
Ich kann im Moment nicht verstehen, warum bloße MEINUNGEN Menschen plötzlich trennen – Menschen, die sich gut kennen und mögen. In meinem engsten Umkreis passiert das gerade. Und es ist wahnsinnig schmerzhaft. Vor allem verstehe ich es nicht. Wieso können wir nicht zu unterschiedlichen Meinungen kommen und uns trotzdem weiter nah bleiben und mögen? Das … Die Geschichte vom nutzlosen Widerstand weiterlesen
Türwächter:innen der Freiheit
Mein neues Buch „Türwächter:innen der Freiheit“ ist überall im Buchhandel erhältlich oder hier direkt bestellbar: Link zur Bestellung des Buches »Türwächter:innen der Freiheit« bei BoD als Hardcover (ISBN-13: 9783755781714) und als Softcover (ISBN-13: 9783755779476). Als Hörbuch findet ihr die „Türwächter:innen der Freiheit“ kostenfrei auf allen bekannten Podcast-Plattformen. Und: Als kleine Kostprobe hier ein Kapitel zum … Türwächter:innen der Freiheit weiterlesen
Türwächter*innen der Freiheit
Eine Türwächter*in der Freiheit ist ein Mensch, der durch eigene schmerzhafte Erfahrung erkannt hat, dass durch Verletzung der Integrität und der inneren Freiheit eines Menschen langfristig die größten Kosten für die Gesellschaft entstehen. Eine Türwächter*in der Freiheit besitzt daher den Mut, diesen Wert – falls nötig – gegen Widerstände, gegen Missbrauch und gegen jegliche … Türwächter*innen der Freiheit weiterlesen
Niemand hat die Absicht eine Mauer zu errichten
Angelika Slavik schreibt am 15.09. bei SZ online („Die Kluft wird größer“): „In der Summe ist 2 G dennoch die beste Option, die im Kampf gegen das Virus und seine Folgen derzeit zur Verfügung steht. Man sollte sich nur nicht der Illusion hingeben, dass für diesen Schritt nicht ein verdammt hoher Preis zu zahlen ist“. Dann erreichen … Niemand hat die Absicht eine Mauer zu errichten weiterlesen
Aktuelle Info: Die Weiterbildung zum Veto-Prinzip – Der spielerische Weg zur gleichwürdigen Führung
Von und mit Maike Plath. In Zusammenarbeit mit ACT e.V. In Berlin, Lörrach und nahe Zürich. In Zusammenarbeit mit ACT e.V. In der Schweiz organisiert von Urs Eisenbart, bilden beraten entwickeln. Information, Termine und Anmeldung zur Weiterbildung Alle Infos zur Veto-Weiterbildung in Zürich findet ihr hier: https://www.urseisenbart.ch/event/weiterbildung-vetoprinzip-1/ Autoritäre Prägungen hinter sich lassen, Konkurrenzdenken überwinden und stattdessen kooperieren – … Aktuelle Info: Die Weiterbildung zum Veto-Prinzip – Der spielerische Weg zur gleichwürdigen Führung weiterlesen
Paradigmenwechsel zu echter gleichwürdiger Führung
Zum Veto-Recht in Schulen und in unserer Gesellschaft ————————————————————— In meinem letzten Blog Eintrag habe ich beschrieben, warum das Veto-Recht für mich der quasi der Fluss ist, der das „Land des inneren Gehorsams“ vom „Land der inneren Freiheit“ trennt und warum ich mein Konzept umbenannt habe. Es gibt offenbar große Widerstände gegen diese Einführung des … Paradigmenwechsel zu echter gleichwürdiger Führung weiterlesen
Newsletter: Raider heißt jetzt Twix! Das Mischpult-Prinzip heißt jetzt Veto-Prinzip!
Folgst du noch oder führst du schon? Umbenennung meines Konzepts in Veto-Prinzip: Das Veto Recht ist der Fluss, der das Land des Gehorsams vom Land der inneren Freiheit trennt. Ich hoffe, ihr hattet einen schönen Urlaub und seid erholt zurück…! Ich habe mir in der Sommerpause die Welt mal von oben angeguckt (in den Bergen … Newsletter: Raider heißt jetzt Twix! Das Mischpult-Prinzip heißt jetzt Veto-Prinzip! weiterlesen
Warum wir einen anderen Führungs-Stil brauchen
Oder: Vom lustigen Vorwurf, das Veto-Recht würde in der Schule nicht funktionieren… … es ist in Wahrheit der Schlüssel zur Begabtenförderung! Achtung: Zur Umbenennung meines Konzepts und der Bedeutung des „Veto-Rechts“ findet ihr aktuelle Infos unter „Konzept“ auf dieser Seite. Und zum Thema Hochbegabtenförderung ein paar sehr interessante Infos unten in einem aktuellen SPIEGEL Interview. … Warum wir einen anderen Führungs-Stil brauchen weiterlesen
Reiß dich zusammen! – Gefühle und ZuMUTungen in Zeiten der Pandemie
Im Moment sind viele Leute gereizt bis aggressiv. Trotz Sommer. Trotz Lockerungen. Die Pandemie, ihre Auswirkungen im Alltag, die Unsicherheit, wie es weiter geht, all das zerrt an den Nerven. Dazu kommt, dass viele von uns in der Pandemie überraschend mit „altem Schmerz“ konfrontiert werden. Irgendeine vermeintliche Kleinigkeit löst ein unverhältnismäßig unangenehmes Gefühl aus und … Reiß dich zusammen! – Gefühle und ZuMUTungen in Zeiten der Pandemie weiterlesen
Was passiert denn eigentlich in diesen Veranstaltungen zum Veto-Prinzip?
Mal ein bisschen Hintergrund-Info… Selbstwertgefühl als wichtigste Ressource Die Ausbildung von echtem Selbstwertgefühl ist die Basis für mentale und psychische Stärke – eine immer wichtiger werdende Ressource, um komplexe Situationen, mit denen wir es zunehmend zu tun haben, aushalten zu können und damit DIE Grundvoraussetzung für die Fähigkeit sich selbst und andere zu führen. … Was passiert denn eigentlich in diesen Veranstaltungen zum Veto-Prinzip? weiterlesen
Aktuell: Veranstaltungen, Workshops und Weiterbildung zum Veto-Prinzip
Die Veto-Weiterbildung in Zürich 1 Die neuen ACT-Führungstrainings zum Veto-Prinzip in Berlin Worum geht es? „Wir müssen lernen, Regie über unser Leben zu führen, auch wenn sich das Drehbuch unseres Alltags täglich ändert: Beruf. Beziehungen. Partnerschaften. Leben. Das Veto-Führungstraining setzt dort an, wo Veränderung wirklich beginnt: Bei uns selbst“. Maike Plath Es geht darum, in … Aktuell: Veranstaltungen, Workshops und Weiterbildung zum Veto-Prinzip weiterlesen
Die Veto-Weiterbildung – Vom Gehorsam zur Selbstverantwortung: Der spielerische Weg zur Gleichwürdigen Führung
Einen (noch) kostenfreien Video-Kurs zur Einführung ins Veto-Prinzip könnt ihr hier bestellen: www.vetoinstitut.de Das Buch zum Veto-Prinzip: „Das Veto-Prinzip. Die sieben Säulen gleichwürdiger Pädagogik“, BELTZ 2023 (überall im Buchhandel erhältlich) Die Veto-Weiterbildung von und mit Maike Plath in Berlin und Zürich: Ausgerichtet in Berlin von ACT e.V. Ab 2024 vom Veto-Institut Berlin (www.vetoinstitut.de) In der … Die Veto-Weiterbildung – Vom Gehorsam zur Selbstverantwortung: Der spielerische Weg zur Gleichwürdigen Führung weiterlesen
Eine der häufigsten Fragen…
Heute mal nichts zur Pandemie. Ich hoffe, es geht euch gut! Und gleich weiter in medias res: Eine der Fragen, die in Workshop-Veranstaltungen am häufigsten kommt, ist diese: Wie lässt sich das Mischpult-Prinzip auf andere Fach- und Themenbereiche übertragen? Ich bin dann immer irgendwie verwirrt und habe keine richtige Lust, darauf zu antworten. Inzwischen weiß ich … Eine der häufigsten Fragen… weiterlesen
Vier-Tage-Workshop: „Magic Box“ Das Führungstraining mit Mischpult-Prinzip und Zürcher Ressourcenmodell
Ein einwöchiges Format zum Mischpult-Führungstraining in Kombination mit dem Zürcher Ressourcenmodell biete ich gemeinsam mit Urs Eisenbart (www.urseisenbart.ch) in der Schweiz an: Die Magic Box. Dazu hier ein paar Infos und Eindrücke: Kleiner Einblick per Video Wer einen kleinen Einblick per Video mag, kann sich das hier anschauen: Video bei YouTube „Rede mal ordentlich, Frau … Vier-Tage-Workshop: „Magic Box“ Das Führungstraining mit Mischpult-Prinzip und Zürcher Ressourcenmodell weiterlesen
Wenn die Schule brennt – und die Lehrerin nicht weiter weiß
Wenn wir alle hier in Deutschland eine Schulklasse wären und Angela Merkel unsere Klassenlehrerin, dann wäre jetzt der Punkt erreicht, wo wir merken: Oha. Sie weiß nicht mehr weiter. Da ich als Lehrerin an einer sogenannten „Brennpunktschule“ diese Art von Situation häufiger erlebt habe, kann ich sagen, was dann passiert. Genau drei, naja – vier Möglichkeiten: … Wenn die Schule brennt – und die Lehrerin nicht weiter weiß weiterlesen
Independence Day
Irgendwo in einer fernen Galaxie saßen zwei Alien-Kinder vor ihren Bildschirmen und langweilten sich. Die Lektion, die sie heute abarbeiten sollten, war nicht besonders spannend und das eine Alien-Kind sagte zum anderen: Lass mal schauen, was auf den anderen Planeten so los ist, und sie klickten sich in die Galaxie-Ansicht. Guck mal, der Planet Erde … Independence Day weiterlesen
Die Schönheit des Lebens
Ich frage mich in diesen Tagen manchmal, wie es wohl Angela Merkel geht. Vielleicht wie einer Lehrerin, die versucht, ihre Klasse in den Griff zu kriegen und dafür Regelplakate zeichnet und an die Wand des Klassenzimmers hängt. Welchen Nutzen das hat, weiß ich aus langjähriger Erfahrung. Keinen nachhaltigen jedenfalls… Wenn dann nämlich trotzdem nach einiger … Die Schönheit des Lebens weiterlesen
Ambiguitätstoleranz
Wir können uns “Romeo und Julia” im Theater oder als Film anschauen oder Bücher, Liedtexte und Gedichte über Liebe und Herzschmerz lesen, aber was Liebeskummer tatsächlich ist, begreifen wir erst, wenn wir ihn selbst haben. So ähnlich ging es mir im Jahr 2020 mit dem Wort Ambiguitätstoleranz. What the fuck soll das sein? Nach dem … Ambiguitätstoleranz weiterlesen
Der menschliche Faktor
Meine Mutter sagt – seit ich denken kann – zum Abschied immer: Bleib gesund und fröhlich. Gestern sagte sie es wieder und mir kamen die Tränen. Zuerst dachte ich: Das liegt eben einfach daran, dass ich nicht mehr fröhlich bin. Corona Heulsuse halt. Und ich wollte den Gedanken verdrängen. Aber dann verfolgte es mich den … Der menschliche Faktor weiterlesen
Veranstaltungen zum Mischpult-Prinzip in der Schweiz:
Für interessierte Fachpersonen aus Führung und Erziehung Vier Formate zum Mischpult-Prinzip in der Schweiz 1 Einführung Mischpult-Prinzip und Statuslehre 2 Aufbauworkshop Mischpult-Prinzip und Status-Reset 3 Magic Box: Das Führungstraining. Mischpult-Prinzip und Zürcher Ressourcenmodell 4 Die Weiterbildung zum Mischpult-Prinzip in Berlin und in der Schweiz: Der spielerische Weg zur Gleichwürdigen Führung Zu 1 und 2: Einführung und … Veranstaltungen zum Mischpult-Prinzip in der Schweiz: weiterlesen
Corona Sheriffs oder Kooperation?
Was mich derzeit in der Krise am meisten beunruhigt ist die schwindende Kooperationsbereitschaft zwischen Menschen. Es ist ein bisschen Kindergarten gerade: Wenn der Jan nicht stillsitzen muss, dann will ich auch nicht mehr stillsitzen. Oder noch schlimmer: Wenn ich wegen dem Jan etwas länger warten muss, bis wir zur Eisdiele können, dann hau ich dem … Corona Sheriffs oder Kooperation? weiterlesen
Nächste Workshops „Vom Gehorsam zur Selbstverantwortung – Das Mischpult-Prinzip“
3 Termine für interessierte Fachpersonen aus Führung und Erziehung mit Maike Plath, Berlin In Zürich, am 28. und 29. August 2020 In Zürich, am 23. und 24. Oktober 2020 In Zürich, am 12. und 13. März 2021: jeweilsFreitag, 17.30 – 20.30 Uhr Samstag, 09.30 – 16.30 Uhr Wie erreichen wir, dass Menschen gerne mit uns kooperieren? Wie gelingt … Nächste Workshops „Vom Gehorsam zur Selbstverantwortung – Das Mischpult-Prinzip“ weiterlesen
Aktuell
Informationen zu allen aktuellen Mischpult-Veranstaltungen, den neuen ACT-Führungsworkshops und zur neuen Mischpult-Weiterbildung findet ihr auf dieser Seite links in der Leiste unter „Veranstaltungen & Workshops“! Meine nächsten öffentlichen Wochenend-Veranstaltungen zum Mischpult-Prinzip in der Schweiz: Für interessierte Fachpersonen aus Führung und Erziehung Worum geht es? Es geht darum, in vier aufeinander aufbauenden Wochenend-Workshops auf spielerische und handlungsorientierte … Aktuell weiterlesen
Medizin für die Demokratie Part 6
Episode 6: Ich weiß, dass ich nichts weiß. Also immerhin DAS weiß ich! – Über das Aushalten von unübersichtlichen, komplexen Situationen und die Fähigkeit DENNOCH Regie über das eigene Leben zu führen In der vorerst letzten Folge dieser kleinen Krisen-Staffel (erscheint demnächst bei YouTube unter „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“) kehre ich jetzt zum Kern … Medizin für die Demokratie Part 6 weiterlesen
Medizin für die Demokratie Part 5: „Online ist NICHT geil!“
In den letzten zehn Tagen habe ich mich mit Online-Plattformen auseinandergesetzt. Welche es gibt, was sie können, welche Vor-und Nachteile sie haben und wie ich Veranstaltungen online durchführen kann. Zuerst war es schön und aufregend und machte Spaß – mal was Neues. Dann aber fiel mir etwas auf: Alle derzeitigen Online-Tools machen nur einen sehr … Medizin für die Demokratie Part 5: „Online ist NICHT geil!“ weiterlesen
Medizin für die Demokratie Part 4
Das Grundgesetz und Julie Zeh Heute möchte ich konkret werden, was ich damit meine: „In den Erwachsenen-Modus wechseln“. Wenn wir den Schock und die Trauer ein bisschen hinter uns lassen können, und wieder ein bisschen Raum da ist, dann vielleicht irgendwie so – für den Anfang: 1 Abstand nehmen von dramatisierenden Nachrichten im Netz. Nur … Medizin für die Demokratie Part 4 weiterlesen
Medizin für die Demokratie Part 3
Was ist los mit uns und warum hängen wir manchmal noch innerlich im „demokratischen Kindergarten“ fest – wie ich das jetzt mal so nenne. Es wäre so nützlich und auch tröstlich, wenn wir den Sprung in eine etwas selbstbestimmtere Haltung finden würden… so ein bisschen mehr Erwachsenen-Ich vielleicht… Wie könnte das gehen? Anhand einer Krise lässt … Medizin für die Demokratie Part 3 weiterlesen
Medizin für die Demokratie – Part 1 und 2
Part 1 Herzlich willkommen zu einer kleinen Extra-Staffel von „Rede mal ordentlich, Frau Plath“. (Alle Parts werden als Video-Folgen demnächst bei YouTube unter „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ zu sehen sein). Man könnte sie die Staffel zur Krise nennen, aber zu dem Thema haben wir bereits mehr als genug im Netz. Mir geht`s hier um … Medizin für die Demokratie – Part 1 und 2 weiterlesen
Intermission: Update Corona
Der Blog und Podcast „Türwächter*innen der Freiheit“ wird in ungefähr einer Woche fortgesetzt. In den letzten Tagen ist mir – wie uns allen – das Leben um die Ohren geflogen und es gab Dringlicheres zu tun und zu retten, so dass ich keine Zeile schreiben konnte – bis auf die Projekt-Idee, die ihr hier unter … Intermission: Update Corona weiterlesen
Vortrag „Befreit euch – endlich!“ ACT Fachforum
Vortrag beim ACT Fachforum am 13. September 2019, Berlin, Theater Aufbau Kreuzberg (TaK): Emanzipation stammt von dem lateinischen emancipatio, was „Entlassung des Sohnes aus der väterlichen Gewalt“ oder auch die „Freilassung eines Sklaven“ bedeutet. Im 17./18. Jahrhundert erfolgte eine Bedeutungsverschiebung: Aus dem Akt des Gewährens von Selbstständigkeit wurde eine Aktion gesellschaftlicher und insbesondere politischer Selbstbefreiung (siehe … Vortrag „Befreit euch – endlich!“ ACT Fachforum weiterlesen
Die fünf demokratischen Führungsjoker
Tempo, Klarheit, Verantwortung, Veto und Störgefühl: Die fünf Demokratischen Führungs-Joker sind zentrale Koordinaten, um jegliche Arbeits- und Lernprozesse von Anfang an demokratisch gestalten zu können. Jedes Mitglied der Gruppe hat jederzeit die Möglichkeit, über diese fünf Führungs-Joker zu verfügen und damit anzuzeigen, wo innere Grenzen überschritten werden („Gesetz der inneren Grenze“). Die fünf Demokratischen Führungs-Joker … Die fünf demokratischen Führungsjoker weiterlesen
„12 Jahre ein Untertan?“ – Warum Bildung die nächste Emanzipationsbewegung braucht.
Filmpremiere am 12. August 2019 (20 Uhr) im Moviemento Kino: „12 Jahre ein Untertan?“ Im vergangenen Jahr habe ich einen Dokumentarfilm gedreht, in dem ich unsere ehemaligen Spieler*innen Walid, Hala, Hussein, Olga und Sinan beim Anleiten ihrer eigenen Gruppen und Projekte begleitet habe. Alle fünf sind seit Jahren Spieler*innen bei ACT. Walid, Hala und Hussein … „12 Jahre ein Untertan?“ – Warum Bildung die nächste Emanzipationsbewegung braucht. weiterlesen
Jesper Juul
Jesper Juul ist gestern gestorben. Ich hoffe, dass wir alle nicht müde werden, seine Ideen zu Gleichwürdigkeit und Integrität trotzdem weiter in die Welt zu tragen. Für mich persönlich ist das Thema Gleichwürdigkeit die wirkmächtigste und überzeugendste Idee in der Pädagogik – aber auch die anspruchsvollste, die am meisten Mut, Arbeit und persönlichen Einsatz erfordert. … Jesper Juul weiterlesen
Liebeserklärung an die älteren, weißen Männer
Neulich bei einer Stiftungsveranstaltung, bei der ich meine Gedanken zum Thema „Zukunft Schule“ vortragen sollte, haben mich mal wieder ein paar weiße, ältere, gebildete Männer in gereiztem Ton in Grund und Boden geredet und ich habe mich gefragt: Warum sind die denn jetzt schon wieder so aggressiv? Warum können wir nicht einfach in Ruhe reden? … Liebeserklärung an die älteren, weißen Männer weiterlesen
Neue Folge 17: Herrschst du noch oder führst du schon?
Brauchen wir 2019 nach #metoo noch Herrschaft oder können wir schon professionell führen? Löwe und Kläffer herrschen, das Erdmännchen kann sich in alle einfühlen, traut sich aber nicht zu führen – nur die Schildkröte setzt uneigennützig auf Zeit und übernimmt die Verantwortung für gemeinsame Ziele. Darin ist die Schildkröte transparent, so dass nach einiger Zeit … Neue Folge 17: Herrschst du noch oder führst du schon? weiterlesen
Führung übernehmen statt Macht auszuüben
Zur neuen Folge 16 „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“: Der blinde Fleck in unserem Bildungssystem besteht darin, dass wir zwar autoritäre Pädagogik weit hinter uns gelassen haben und natürlich menschlich – AUF AUGENHÖHE – agieren wollen, dass aber diese menschliche Kommunikation auf Augenhöhe in einem ungleichen Machtverhältnis de facto gar nicht möglich ist. Wir … Führung übernehmen statt Macht auszuüben weiterlesen
Führungsstärke entwickeln als Grundbedingung für Demokratie
Neue Folge 15 „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ (zweiter Teil des Tutorials zum Thema „Führungsstärke entwickeln“): In unseren Schulen werden Menschen nach wie vor zu Untertanen sozialisiert, weil noch immer eine Bewertung und Ausrichtung nach Noten erfolgt. Was in Wahrheit an Innovation und ECHTER Demokratie im Bereich Bildung möglich ist, möchte ich im zweiten Teil … Führungsstärke entwickeln als Grundbedingung für Demokratie weiterlesen
Neue Folge 14 bei „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“
In der neuen Folge 14 von „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ fasse ich noch einmal diejenigen Grundprinzipien des Mischpult-Ansatzes zusammen, die ich in den vorangegangenen Folgen anhand von beispielhaften Abläufen veranschaulicht habe. Anhand dieser konkreten „Kreativgefäße“ lässt sich nun nämlich ganz gut verdeutlichen, was mit den Prinzipien „3-Schritt“, „Low Floor, Wide Walls, High ceiling“, „Gamification“, … Neue Folge 14 bei „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ weiterlesen
Warum Kooperation so schwer ist mit Leuten, die auf Teufel komm raus konkurrieren wollen
Neulich schickt mir ein Bekannter einen link zur New York Times. Der Link führt mich zu einem Text über Daniel Barenboim: Wie dort zu lesen ist, haben wir es mit Barenboim offenbar wieder mit einem Exemplar Mann zu tun, dessen autoritärer, übergriffiger und gewaltsamer Umgang mit anderen Menschen über Jahrzehnte als Voraussetzung für „geniale Kunst“ … Warum Kooperation so schwer ist mit Leuten, die auf Teufel komm raus konkurrieren wollen weiterlesen
Neue Folgen bei „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“
Die Folge 13 „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ kommt heute in zwei Teilen. Es geht darum, wie wir vom biografischen Text zur künstlerischen Form kommen können und nach „Gesten-Memory“, „Spieluhr“ und „Karussell-Prinzip“ das ästhetische Forschen in kleineren Gruppen weiter vertiefen. Die Spieler*innen sind nach dem gemeinsamen Gamification-Teil jetzt fit (und motiviert) für die Gruppenarbeit. Wie … Neue Folgen bei „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ weiterlesen
Qualität und Kritik
Am letzten Wochenende habe ich einen 2-tägigen Workshop zum Mischpult-Prinzip in Weimar gegeben. Zauberhafte Gruppe, wunderbare Arbeit, wahnsinnig schön. Bis auf die letzten 20 Minuten. Da kamen wieder diese Fragen, die eben nicht „mal eben kurz“ mit Ja oder Nein zu beantworten sind… und die bei mir immer diese Gehirnverknotung verursachen: Schnell soll ich noch … Qualität und Kritik weiterlesen
Neue Folge 12 Rede mal ordentlich: Vom biografischen Text zur künstlerischen Form
Heute gibt es ausnahmsweise schon am Donnerstag eine neue Folge von „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“, da ich morgen nach Weimar fahre, um einen Workshop zu geben und am Sonntag zu spät zurück komme… Und nicht, dass dann die Tatort-Rede-mal-ordentlich-Tradition zusammenbricht… 😉 Zur neuen Folge 12: Wie starten wir den Prozess: Vom biografischen Text zur … Neue Folge 12 Rede mal ordentlich: Vom biografischen Text zur künstlerischen Form weiterlesen
Warum die VETO-Karte der Schlüssel zum Mischpult-Prinzip ist
Was soll dieses Konzept überhaupt, das Mischpult-Prinzip? Die einen regen sich auf und weisen diesen „Karten-Quatsch“ weit von sich, die anderen tauchen ein, haben überraschende Erkenntnisse und freuen sich drüber und dann gibt`s noch diejenigen, die sagen: Ist das ne Sekte? Also für mich ist das Mischpult-Prinzip eine Rettung, die ich zunächst einmal nur für … Warum die VETO-Karte der Schlüssel zum Mischpult-Prinzip ist weiterlesen
Biografische Theaterarbeit – Einführung und Trigger-Warning
Eine neue YouTube-Folge „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ ist online. Thema: Biografische Theaterarbeit (Low floor: Wie fangen wir an?). Hier der Link direkt zur neuen Folge: https://youtu.be/XWXdH9bQgLI
Akteure statt Untertanen!
Wie ihr inzwischen natürlich bemerkt haben werdet, geht es in meinem Konzept nicht nur um Theater spielen und Theater kreieren, sondern darum, unsere Gesellschaft demokratischer zu machen. Ich glaube, dass das beim Thema Bildung anfangen muss. Aber unser Bildungs-System ist nicht demokratisch. Wir erziehen junge Menschen dort zur Anpassung, nicht zur Eigenverantwortung. Wir produzieren Untertanen, … Akteure statt Untertanen! weiterlesen
IDEA CONFERENCE: How do we want to live together in the future?
Im April 2019 (Fr., 12.April-17.April) werde ich bei der IDEA Conference in Graz einen Input zu meinem Mischpult-Konzept geben. Für all diejenigen, die das interessiert, hier der Programmtext zu meiner Veranstaltung. (Den Workshop werde ich in englischer Sprache halten): Keynote for IDEA Conference What is your personal story or connection with Europe? What is your … IDEA CONFERENCE: How do we want to live together in the future? weiterlesen
ORDENTLICH miteinander reden…
Neue Folge 9 bei „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“: Gespräch unter Freunden – ORDENTLICH reden! Nach der Einführung des Mischpults zeige ich euch hier in der 9. Folge von „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ (3. Staffel“), wie das Feedback-Format „Gespräch unter Freunden“ funktioniert: Die gemeinsame REFLEXION. Alles, was wir gemeinsam erarbeiten, muss immer wieder zusammen … ORDENTLICH miteinander reden… weiterlesen
Neue Folgen „Rede mal ordentlich“ – Einführung Mischpult
Die Folgen 7 und 8 der Staffel 3 sind online. Darin geht es um die Einführung des Mischpults. Viel Spaß! Hier der link direkt zur Folge 7 „Einführung Mischpult“: https://youtu.be/L50ON0Elnoo Und hier der link direkt zur Folge 8 „Einführung Mischpult – Praxis“: https://youtu.be/BCzH6sK73JI
Gamification im Theaterunterricht
Den link direkt zur neuen Folge findet ihr wie immer am Schluss dieses Blog Eintrags! In der 6. Folge der neuen Staffel von „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ geht es um das Prinzip von Gamification bei Warm-Ups. Ihr findet in dieser Folge eine sehr einfache Variante von „Gamification“ – erklärt am Beispiel des bekannten Ball-Warm-ups. Gamification … Gamification im Theaterunterricht weiterlesen
Demokratie von der Basis her erleben: Gleichberechtigt miteinander reden
Gleichberechtigt miteinander reden – Die Anwendung der vier demokratischen Führungs-Joker trainieren Demokratie von der Basis her erleben: Wie könnt ihr die vier demokratischen Führungs-Joker einführen? (Die zwei dazugehörigen neuen Folgen von „Rede mal ordentlich, Frau Plath!“ findet ihr am Ende dieses Blog Textes). Ihr kennt wahrscheinlich alle das Spiel „Wahrheit oder Pflicht“: Eine Person stellt … Demokratie von der Basis her erleben: Gleichberechtigt miteinander reden weiterlesen
Rede mal ordentlich, Frau Plath, Folge 3: Die vier demokratischen Führungs-Joker
(unten am Ende dieses Textes findet ihr die links direkt zu den beiden neuen Folgen „Tutorial“ und „Talk“ zu Folge 3) Selbständiges Denken – und wie es leider immer wieder verhindert wird… Ungleiche Machtverhältnisse (also Statusgefälle zwischen Menschen) blockieren die Kommunikation und damit auch Lern- und Erkenntnisprozesse. Die vier demokratischen Führungs-Joker sind ein erstes konzeptionelles … Rede mal ordentlich, Frau Plath, Folge 3: Die vier demokratischen Führungs-Joker weiterlesen
Warum die Schildkröte? – Zur neuen Konzept-Staffel von Rede mal ordentlich, Frau Plath!
Alle Infos zur neuen Konzept-Staffel und was euch dabei erwartet, findet ihr im vorherigen Blog Eintrag. Hier geht es jetzt um das Bild der Schildkröte – und was das eigentlich soll… Warum die Schildkröte??? Wir haben es immer mit diesem scheinbaren Paradox zu tun, dass wir Jugendliche zum selbständigen Denken und Handeln bringen wollen und … Warum die Schildkröte? – Zur neuen Konzept-Staffel von Rede mal ordentlich, Frau Plath! weiterlesen
Die neue Konzept-Staffel von Rede mal ordentlich, Frau Plath ist da
Die Konzept-Staffel von Rede mal ordentlich, Frau Plath Ich habe mir letztes Jahr sehr ausreichend Sorgen um den Zustand der Welt gemacht und zu viele Apokalypsen-Gefühle geschoben. Damit ist jetzt mal Schluss, hab ich beschlossen. Die Nachrichten sind deprimierend, aber das waren sie immer schon und ich denke, ich muss die Dinge mal wieder ins … Die neue Konzept-Staffel von Rede mal ordentlich, Frau Plath ist da weiterlesen
Rede mal ordentlich, Frau Plath – Dritte Staffel
Ja, ich weiß: Ich habe den Start der dritten Staffel für Ende November angekündigt – und nun ist immer noch nichts da! Entschuldigt! Es ist nicht so, dass wir auf der faulen Haut liegen, aber dies Mal ist einiges anders und sowohl der Arbeitsaufwand als auch die Komplexität der Umsetzung haben sich etwas erhöht. Zudem … Rede mal ordentlich, Frau Plath – Dritte Staffel weiterlesen
Vortrag beim Beltz Forum 2018: Wohin wir ausziehen müssen, um die Freiheit zur Verantwortung zu lernen
Der folgende Vortrag (gehalten beim Beltz Forum in Weinheim am 10. November 2018) ist besonders für all diejenigen interessant, die mit dem Mischpult arbeiten, denn JEDE Übung, jedes Ball-Warm-up, jedes Mal „Actionfiguren auf Bahnen“, jedes Spiel, jede Aktion des Mischpult-Konzepts, kann immer wieder auf diese inhaltliche Basis hier zurückgeführt werden. Dadurch wird das Mischpult-Prinzip als … Vortrag beim Beltz Forum 2018: Wohin wir ausziehen müssen, um die Freiheit zur Verantwortung zu lernen weiterlesen
Rede mal ordentlich, Frau Plath! 3. Staffel
Ihr habt länger nichts von mir gehört, weil: Bald kommt die 3. Staffel „Rede mal ordentlich, Frau Plath“… Sinan und ich drehen gerade. Es wird die „Story zum Mischpult“ und darüber hinaus ein unterhaltsames kleines Seminar, wie ihr mit dem Mischpult in der Praxis arbeiten könnt… Hier schon mal zwei Bilder von meinen fleißigen Protagonisten*innen… … Rede mal ordentlich, Frau Plath! 3. Staffel weiterlesen
Schildkröten-Prinzip
Schildkröten-Prinzip: Mit dem Konzept des Mischpults wird bei den Beteiligten im besten Fall ein individueller Ermächtigungsprozess initiiert. Siehe Mischpult-Prinzip. Um diesen Prozess in Gang zu bringen, braucht es aber grundsätzlich zunächst EINE Person, die das Konzept kennt und mit anderen Menschen startet, indem sie selbst zunächst die Verantwortung übernimmt und klar führt. Dieses Wesen, das … Schildkröten-Prinzip weiterlesen
Demokratische Führung
Das Mischpult-Prinzip ist ein Konzept der Demokratischen Führung und ermächtigt alle Beteiligten zur Selbstverantwortung in gemeinsamen Lern- und Gestaltungsprozessen. Das Konzept Demokratischer Führung, das sogenannte Mischpult-Prinzip, basiert auf einer inklusiven Lernkultur und rückt den Begriff der FÜHRUNG – als Grundbedingung für demokratische Arbeitsweisen – explizit in den Vordergrund. Führung (zur Mündigkeit) wird hier klar vom Begriff der HERRSCHAFT … Demokratische Führung weiterlesen
Mischpult
Der Begriff Mischpult fungiert zugleich als Bild und Metapher auf der einen Seite und als konzeptionelle Beschreibung des Materials auf der anderen Seite. Das Wort Mischpult bezeichnet hier sowohl als Metapher als auch als Materialbeschreibung das von Maike Plath entwickelte Gesamt-Konzept Demokratischer Führung und ist als Begriff geschützt. Als Metapher beschreibt der Begriff den zugrundeliegenden Gedanken, dass jeder Mensch … Mischpult weiterlesen
Schultheater der Länder 2018 in Kiel – oder: Wetter und Politik
(Warnung: Dies ist ein sehr persönlicher Text. Er gibt meine subjektive Sicht, meine Eindrücke vom Festival wieder. Das mögen bei anderen ganz andere gewesen sein. Für mich war dieses Festival besonders. Und deswegen schreibe ich hier darüber). Die Festival-Woche des “Schultheater der Länder 2018″ in Kiel hatte die Besonderheit von ununterbrochener, geradezu aufdringlicher Herbst-Sonne. Alles … Schultheater der Länder 2018 in Kiel – oder: Wetter und Politik weiterlesen
Perspektiv-Wechsel, Widerstand und Fantasie
Überall nehme ich im Moment eine zunehmende Polarisierung und Zuspitzung von Sprache wahr. Mir vergeht z.B. teilweise meine ursprüngliche Freude am Zeitung-Lesen. Früher ging es mir nur beim Thema Bildung so, dass ich beim Lesen von Artikeln dachte: Das ist aber in Wahrheit komplizierter. Inzwischen geht es mir bei fast jedem Thema so. Erstens geht … Perspektiv-Wechsel, Widerstand und Fantasie weiterlesen
„Was ist DAS denn für ein Werbe-Video von ACT?“
Im Netz verbreiten wir (ACT e.V.) derzeit ein kleines Filmchen, dessen Ziel es ist, Fördermitglieder zu gewinnen. Es geht um diesen Video-Clip: ACT Aufruf: https://youtu.be/vNmwxzWRcyU Es gibt genau zwei Reaktionen auf diesen Film. 1 Begeisterung 2 Skepsis, im Sinne von leichter moralischer Entrüstung Über die Begeisterung freuen wir uns. Aber die zweite Reaktion ist natürlich interessanter. … „Was ist DAS denn für ein Werbe-Video von ACT?“ weiterlesen
Nach Chemnitz
Ich hatte gestern Wutgefühle auf die Stiernacken in Sachsen. Und auf die Polizisten in Sachsen, die in großen Teilen den Stiernacken heimlich zugetan sind. (Wie ich schon am eigenen Leib erleben durfte). Ich dachte: „ Sachsen gehört nicht zu Deutschland“. Aber ich sage es nicht, weil ich weiß, dass in Sachsen auch kluge, feinsinnige Menschen … Nach Chemnitz weiterlesen
Next Generation Heimathafen ACTIVE PLAYER NK!
Es wird Zeit für frischen Wind im Jugendclub am Heimathafen! Ich freue mich, euch mitzuteilen, dass ich die Spielleitung in diesem Jahr an den erfahrenen ACTeur und Schauspieler Walid Al-Atiyat abgebe. Seit 10 Jahren bereichert Walid nun schon meine Theaterarbeit – in den Anfängen noch an der Alfred-Nobel-Schule in Neukölln – seit 2012 auch … Next Generation Heimathafen ACTIVE PLAYER NK! weiterlesen
Absage an die vermeintlichen Autoritäten
Brian an eine große Menschenmenge gerichtet: „Ihr seid alle verschieden!“ Einzelner Mensch aus der Menge: „Ich nicht!“ (aus „Das Leben des Brian“, Monty Python) Am 28.,29. September wird meine Kollegin Anna Weber den ACT Workshop „Status 1“ leiten. Obwohl wir inzwischen sechs Personen sind, die – auf der Basis jahrelanger eigener Erfahrungen damit – … Absage an die vermeintlichen Autoritäten weiterlesen
Medizin für mehr Menschlichkeit – Fernsehserien und Filme
Eine gute Fernsehserie ist nicht nur unterhaltsam. Sie kann auch noch mehr. Sie trägt im besten Fall ein Stück weit zum Weltfrieden bei. Vielleicht. Bei allem, was ich derzeit lese, habe ich den Eindruck, dass uns immer mehr die Menschlichkeit abhanden kommt. Der Mord an einem 15-jährigen Mädchen wird skrupellos ausgenutzt, um gegen Menschengruppen zu … Medizin für mehr Menschlichkeit – Fernsehserien und Filme weiterlesen
Geht nicht gibt`s nicht. Abenteuer Film und andere Einsichten zur Premiere am 14. Juni
So! Nach meinem „Durchdrehen-Text“ hier noch mal ein paar ernstere Worte zu unserem kommenden Projekt am Heimathafen: Diesen Donnerstag (14. Juni) haben wir Premiere im Heimathafen und der Puls ist auf 180. Viele von euch werden da wahrscheinlich schmunzeln und denken: Wie immer halt… aber nee. Es ist NICHT wie immer. Also erstens: Ich glaube, … Geht nicht gibt`s nicht. Abenteuer Film und andere Einsichten zur Premiere am 14. Juni weiterlesen
Hochachtung für den Lehrberuf
Oder: Die Kunst, eigenständige Prozesse zu ermöglichen – und warum wir diese Kunst nicht vernebeln sollten und die “Schildkröte” grundsätzlich beim Namen nennen sollten. Zum ZEIT Artikel „Plötzlich ist der Wurm drin – Deutschlands Grundschulen sind in Gefahr: Es fehlen Tausende Lehrer und die Leistungen brechen ein. Wie konnte es soweit kommen?“ (DIE ZEIT, 30. … Hochachtung für den Lehrberuf weiterlesen
Filmpremiere von „Amers Geschichte“
18. Juni 2018 Premiere Amers Geschichte Moviemento Beginn 20:00 Uhr Kottbusser Damm 22 10967 Berlin Reservierung unter karten@act-berlin.de
Risiken und Nebenwirkungen v. Rosa von Praunheim – „Durchdrehen!“
Wir haben dieses Jahr bei ACT drei Filme gemacht. Wir hatten keine Ahnung. Aber Rosa von Praunheim hat seine Spuren hinterlassen und uns ermutigt, es einfach zu versuchen. Das haben wir getan. Hier ein kleiner Einblick in die Highlights des vergangenen Projektjahres… Und: Ihr seid herzlich eingeladen unsere Filmpräsentationen zu besuchen:
Abschaffen der Noten – Hier eine Lösung
In meiner neuen Folge 19 der Serie „Rede mal ordentlich, Frau Plath“ erkläre ich, wie wir meiner Ansicht nach die Noten abschaffen können. Und so lange es noch nicht so weit ist, könnt ihr zumindest schon mal diese Form des Feedbackverfahrens einführen und schrittweise aufbauen. Denn je mehr Menschen so arbeiten KÖNNEN, desto wahrscheinlicher wird … Abschaffen der Noten – Hier eine Lösung weiterlesen
Wie wir die Noten abschaffen – Führung durch „Schildkrötenprinzip“
Die Noten sind die heilige Kuh des Schulsystems, ich weiß. Trotzdem bin ich überzeugt, dass wir sie abschaffen müssen. Denn Noten verhindern selbständiges Denken. Wenn ich bei jedem Gedanken, den ich fasse, vorher immer den Impuls habe zu fragen: Wieviele Zeilen soll ich schreiben? Was halten Sie von meiner These? Welche Literatur soll ich lesen? … Wie wir die Noten abschaffen – Führung durch „Schildkrötenprinzip“ weiterlesen
Ein guter Vorfahre sein – Bildung for the long now!
Wer “Zurück in die Zukunft” von Steven Spielberg gesehen hat, weiß, dass es Spaß machen kann, über den Faktor Zeit nachzudenken. Was irgendwelche Menschen zu einem bestimmten Zeitpunkt sagen oder tun, kann eine große Wirkung auf das Leben der später Geborenen entfalten. Es sind immer wieder einzelne Menschen, die etwas anstoßen, was zu ihrer Zeit … Ein guter Vorfahre sein – Bildung for the long now! weiterlesen
Herrschaft oder Führung?
Wir haben in Deutschland ein Problem mit dem Begriff „Autorität“. Im Bereich Bildung behaupten alle – zugespitzt -, dass autoritäre Verhaltensweisen doch längst überwunden seien und doch schon lange eine sogenannte „Kuschelpädagogik“ herrsche.
Die Jedi-Ritter des Digitalen Zeitalters
Meine Facebook-Anzeigen-Erfahrung impliziert, dass niemand Bock hat auf das Thema Digitalisierung oder Künstliche Intelligenz: Texte, in denen diese beiden Wörter – oder eines davon – vorkommen, werden nicht angeklickt. Ich habe aber manchmal das Gefühl, dass es sich um ein Missverständnis handelt: Wer KI thematisiert, denkt doch zwangsläufig über den Menschen nach und wie es … Die Jedi-Ritter des Digitalen Zeitalters weiterlesen
Die Sehnsucht nach den einfachen Lösungen
Am Wochenende haben Lior und ich einen weiteren ACT Tanz Workshop geleitet – bei dieser Gelegenheit vielen Dank an euch, die ihr daran teilgenommen habt! Es war uns eine Freude! Was ich hier nun thematisieren möchte, ist folgendes: Am Ende des Workshops fragte eine Teilnehmerin, warum Lior und ich uns beim Feedback der Ergebnisse (bei … Die Sehnsucht nach den einfachen Lösungen weiterlesen
Jack Ma fordert radikalen Perspektivwechsel an Schulen
In den gerade aktuellen Folgen 10 und 11 meiner Serie „Rede-mal-ordentlich-Frau-Plath“ geht es um einen Artikel in der aktuellen ZEIT Ausgabe vom 15. März mit dem Titel „Großes Karo, bitte!“ (Autor Manuel J. Hartung). Darin zitiert der Autor die Aussage von Jack Ma (Chef des Internetriesen Ali Baba), „Schüler sollten vor allem das lernen, wodurch … Jack Ma fordert radikalen Perspektivwechsel an Schulen weiterlesen